2022年述职述德述廉报告
发布日期：2023-01-03 11:10:31 浏览次数：387
2022年以来，在市委、市政府的坚强领导下，在市教育工委、市教育局的大力指导下，我校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚持立德树人根本任务，统筹疫情防控和教育教学工作，以改革创新为驱动力，以拓展合作办学为抓手，不断深化教育教学改革，持续推进校园内涵建设，努力提升办学质量，各项工作取得新进展、实现新突破。
一、加强思想教育，筑牢理想信念之魂
（一）高位推进政治建设。校领导班子认真贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，始终把党的政治建设摆在首位，贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的教育方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，引导全体党员职工切实提高政治站位，站稳政治立场，坚守立德树人根本任务。全年召开*次党总支会，充分发挥党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用，党总支对学校工作的全面领导能力不断提升。
（二）强化思想理论武装。落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入支部“三会一课”和教职工政治理论学习重要内容。校党总支和班子成员通过汇贤学堂、法宣在线、干部网络学院，支部利用“三会一课”，处（科）室和教职工以继续教育在线学习平台和“学习强国”为载体，推进学习教育常态化制度化。全年领导干部讲党课*次，专题研讨*次，教职工政治理论学习*次。
（三）夯实基层组织基础。贯彻落实新时代党的组织路线，围绕“党支部建设年”部署，落实“五好”党支部建设任务。党支部标准化规范化建设水平进一步提升，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，扎实开展“党旗映天山”主题党日、重温入党誓词等活动。
（四）加强宣传思想创新。认真学习习近平总书记关于意识形态工作、宣传思想工作和民族宗教统战工作的重要论述。成立意识形态工作领导小组，明确校党总支主体责任，党总支书记第一责任人责任，班子成员“一岗双责”，各支部书记和科室负责人直接责任人职责。制定了实施细则、责任清单、分析研判制度，定期开展分析研判。
二、提高政治站位，履行立德树人之责
（一）教育教学“百花齐放”。认真落实全国、全区教育大会精神，坚守立德树人根本任务，全面提升教育教学质量。一是思政工作进一步强化。全面落实习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，以立德树人目标培养教师，成立思政处，组建一支思政队伍，制定了思政工作制度，加强教师的专业思政和课程思政学习培训。二是教学工作进一步提质。围绕区、州、市经济社会发展和产业布局，不断对专业设置进行调整，新增宠物养护专业；积极开展教改活动，组织人员对相关专业进行调研、论证，并根据企业岗位需求，修订完善*个专业人才培养方案；新建自治区级品牌专业畜禽生产技术专业。三是学生工作进一步改善。落实教育部“停课不停学”精神，疫情期间利用“云课堂”“云教学”开展网上开学典礼，开学第一课，日常教学辅导，服务学生学习。
（二）师资队伍“万象更新”。着力打造一支基于互联网思维、忠诚于党的教育事业，讲政治、重落实、奉献有为的“四有”好老师。认真落实《中小学教师职业行为基本规范》，强化师德师风建设。
（三）校园治理水平“日新月异”。坚决贯彻落实党组织领导的校长负责制，健全完善处（科）室工作职责，并制定完善了党建和业务工作*项制度，通过完善制度促进学校治理能力提升。
三、严肃政治规矩，坚守风清气正之校
（一）全面压实工作职责。认真学习习近平总书记全面从严治党和党风廉政建设讲话精神，《纪律处分条例》等党内法规。通过观看廉政教育专题片，开展案例警示教育，廉政文化进校园，引导全体党员、教职工践行清正廉洁、教书育人价值观。认真落实党风廉政建设主体责任，“第一责任人”责任和“一岗双责”，召开*次会议研究部署，层层签订了责任状，完善了领导班子廉政风险防控台账。
（二）健全完善防控体系。修订了党总支会议、校长办公会议、“三重一大”议事规则，坚持民主集中制、个人重大事项报告等党内民主和党内监督制度。健全处（科）室、岗位权力清单制度，查找完善党总支领导班子成员、重点环节干部和处（科）室、重要岗位廉政风险点，防范廉政风险。制定了《廉政风险防控实施方案》，完善公务用车、公务接待、差旅费、财务管理、考勤和请销假等制度，加强对“三务公开”、职工遵守工作纪律情况监督检查，重点督查窗口处（科）室的作风效能，凡重要节假日前，及时发布严明纪律的通知，严在日常。
（三）持之以恒正风肃纪。认真贯彻中央八项规定及实施细则和区州十条规定，坚决纠正“四风”，推进师生身边不正之风和腐败问题专项治理，严肃查处招生、考试、教学工作中的违纪行为。
四、存在的问题
一是支部班子自身建设不够强，党内政治生活不够严肃，对党员的教育管理不够严格。党内组织生活吸引力和战斗性还不强，党建活动形式载体缺乏创新，党建和业务工作“两张皮”的问题仍不同程度存在。
二是学校中层干部整体结构欠合理，部分中层干部平均年龄偏大，对后备干部和优秀年轻干部的培养选拔重视不够、没有做长远规划。
三是校企合作、产教融合深度融合不高，人才培养质量还有很大的进步空间，培养的人才与服务地方经济社会发展对人才的需求匹配度还有待继续提升。
五、下一步努力方向
（一）学用结合促转化，增强理论指导实践能力。在理论联系实际上下功夫，在深学细研的基础上，注重理论联系实际，善于将党的创新理论转化为具体的工作思路，善于从党的创新理论中寻找破解难题的工作方法，深入贯彻落实党的二十大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想，在职业教育领域落地生根、开花结果。
（二）持续鲜明讲政治，增强政治领导能力。牢牢把握坚决做到“两个维护”这个首要任务，深入贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告中关于职业教育的指示，结合学校实际，制定具体的落实规定，出台具体的实施办法，为加强党对教育的全面领导提供有力的制度保障。要扎实开展政治轮训，突出抓好党员领导干部这个重点，统筹抓好中层领导干部培训，教育引导党员干部，进一步提高政治站位，强化政治责任，增强履职能力。
（三）强化责任勇担当，增强工作创新能力。坚持创新引领，进一步拓宽职业教育高质量发展的工作思路，充分发挥党总支统筹谋划、协调推进、督导落实的职能作用。深入开展“*****”党建品牌创建活动，全力推进党支部标准化规范化建设，深化产教融合、校企合作，全面提升服务地方经济发展的工作能力。
2023年，学校将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，主动服务地方经济发展，做实做优职业教育，重点发展开放教育，探索高等教育、职业教育与继续教育融合发展，凝心聚力、开拓新局，全力推动学校向高质量转型发展。
