很久以前,人类就想象自己可以像鸟儿一样飞过山海去追求自己的梦想。今天,人类仍然没有翅膀,但我们每个人的心中都有翅膀,我们正在不知疲倦地飞向我们理想的家园。我们心中的翅膀在教育的天空中飞翔。
因为年轻,有很多奇怪的想法,因为年轻,有很多美妙的幻想。年轻的翅膀是华丽的,年轻的翅膀想要飞翔。
我想晋升到高级职位。在这里,我可以诚实地告诉你们:当我第一次来到讲坛时,我后悔了。我逗留。但我一次又一次地说服自己:既来之则安之。我一再告诫自己:不要做时代的终结者。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”既然在这块教育的土地上耕耘,就一定会有收获。我永远不会忘记实习老师对我的评价:你将来一定是一名优秀的语文老师。我可以说,这句话成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我远非一个好老师,但只要心中灯的讽刺,就有希望。
我要飞到课程改革的前沿。勤奋好学,不厌其烦是教师的美德。特别是在改革开放的今天,也是我们的青年教师在教育祖国的下一代。没有学习的一天就像团队中的大雁落下。捷克教育家科米纽斯把无知的老师比作没有雨的云,没有水源的水和没有灯光的灯。我经常担心有一天我会成为一名教师没有水源,所以我像一只口渴的乌鸦,寻找水喝,今年我参加了远程教育的专业知识,我自己的钱去邮局买了著名的教学方法创新教学的本质。事实上,我不想让自己成为教师组类变化导致士兵,但他是一个忠实的实践者课程改革,我只知道,我走进教室,站在舞台前,我是一个领导者领导五十小鸡起飞,我只知道我今天的法律会影响学生未来的思考,所以我的汉语教学,我“死,可耻的生活更美好”,而不是学生的分数低,也不能扼杀学生创新思维,也想让他们在学习语言的过程中获得乐趣。
我想飞进学生的心中。“一个不热爱学生的老师不是一个好老师,”这是我的想法。无数优秀教师的实践证明,教师对学生的爱可以使师生在心理上亲密起来,在师生之间建立起相互信任的桥梁。自从当老师,我就想成为一个新型的老师,一个学生最喜欢的老师,但到目前为止,我没有这么做,上个星期,我们学校举行了一个学生的老师,在活动前,我只是想:等我一口“蜜蜂”的校园,学生将有一个好印象吗?结果出来了,心里有说味道,虽然274份问卷,对我的满意度超过90%,尽管我试图影响学生与一个真爱,但我意想不到的是令人难以置信的三张票不满意我,这意味着我没有飞进每一位学生的心灵,与此同时,我才意识到:老师应用尊重、真诚、理解的心去爱每一片绿叶,让每一片绿叶都洒满阳光,让每一片绿叶都有跳动的音符。“走进学生,走进学生的心里!”
飞向先进的行列,飞向课程改革的前沿,飞进学生的心中,年轻的翅膀承载着沉重而宽广,因为年轻的翅膀只能飞翔寻找平衡的支撑,不飞翔,翅膀就会蜕化,不飞翔,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生活不能停止飞翔。教育的空域为我们青年教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出广阔天空的舞台,我们的人生将永远年轻美丽!