一、指导思想。

　　认真落实《中国共产党中央委员会、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据我校实际情况,学校道德教育和学生的实际情况,探索更适合学生的年龄和身心的新措施的特点,真正把德育工作落实到学生的学习生活中去。坚持爱国主义教育为主线,以强调加强行为规范的培养教育,不断增强德育工作的主动性和有效性,形成一个完整的,全面的整个过程参与道德教育模式,形成我校德育工作的特点。

　　二、工作目标。

　　1. 加强学生行为习惯教育，提高学生自我管理能力。

　　2. 通过各种教育活动，让学生学会做人。

　　三、工作的焦点。

　　1. 加强德育队伍建设，利用我校骨干班主任资源，对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任理论水平和管理水平。

　　2. 坚持不懈地做好日常管理工作。

　　通过对学生日常行为规范的考核评价，促进班级建设。充分发挥对全体员工的教育作用，充分利用班会和校会的时间，做好形式新颖、主题鲜明的班会工作。校长和教学办公室将继续采取“推门听讲”的形式，对每次班会情况进行抽查。

　　3.继续开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传、各类小型比赛等形式，培养学生的集体荣誉感、团结进取精神和审美意识。

　　4. 通过不同形式的家访，促进教师、家长和学生之间的相互了解，搭建理解的桥梁。利用网络资源教育学生，办好家长学校和家长委员会，形成教育合力。

　　四、具体工作。

　　第一，加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。

　　1. 加强校园德育环境建设。要大力建设班组教师队伍和德育队伍，这就要求每个人都做德育工作者。本学期继续实行领导值班、老师值班、学生会干部考核制度，让学生随时随地都能接受教育。

　　2. 加强班主任队伍建设。培养责任感。班主任是班级工作的第一责任人，教研班主任是学科工作的第一责任人，应加强班主任、教研班主任、科学教师之间的联系。这学期继续实施班主任的培训系统,完美和完善班主任岗位责任、工作条例,班主任的工作评估和评价激励机制,坚持公平和客观测量的形式和内容两个方面的班主任工作,鼓励班主任主动认真开展工作。充分发挥区级骨干班主任的表率作用。召开良好的班主任会议，对存在的问题和成绩及时进行批评或表扬。

　　3.充分发挥团队工作作用，扩大班干部影响力。团员、班干部在学生中的影响不可小觑，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多同学共同进步。

　　第二，坚持不懈地推进普通教育。

　　新学期第一个月，各班应利用班会组织学生学习和实施《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》。指导办公室将使用不同形式的检查。通过对学生的一系列行为规范教育，加强训练，培养学生的自我约束和自我管理能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我做”到“我应该做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视培养良好的学习习惯教育，让学生终身受益。加强值班领导、值班教师、值班学生的日常检查、反馈和监督职能，使日常管理达到细化。

　　第三，重视文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩精神教育。

　　1. 围绕校园礼仪，开展以“文明礼仪与我同行”为主题的广泛深入的教育实践活动，做好“文明礼仪第一”的课堂教学。从平常一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班月度考核制度。

　　2. 结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升旗降旗制度，结合各重大节日，对学生进行爱国主义、革命传统教育和中华传统美德教育。

　　3.感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人，对给予他们关心和帮助的人应该怀有感恩的心。通过主题班会等形式对学生进行教育，让学生学会关心，学会做人。

　　第四，根据学生年龄特点，做好各年级学生的管理工作。

　　不同年龄的学生有不同的心理和生理特点，根据学生的特点，重视不同阶段学生的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，发展进步的德育程序，以培养学生的竞争意识、诚信和自立意识。

　　第五，做好教育与教育的结合，促进学生全面健康发展。

　　重视家庭、社会和学校教育的合作，利用校外德育基地，进一步形成德育合力，定期举办学校家长讲座和形式多样的家长会。通过向家庭导师征集论文等活动，开展家庭导师之间的交流。班主任要做好家访工作，家长要做好学生深入细致的思想工作。用不同的形式交流学生在学校和家里的情况，提出学生在家和家里学习的规律要求，让学生在老师和家长的引导下沿着正确的轨道前进。

　　第六，加强问题学生的教育和转化。

　　问题学生转换作业要做计划，有措施，经常总结，重点落实，班主任要填写学生问题档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，少说话，少批评，多鼓励，少批评，多帮助。德育部将开展一系列教育活动，以教育预防为主，严格控制学生法制教育落后。

　　充分利用法制教育报告会、法制知识竞赛、校园广播、政务课、班会课、校务会、国旗下讲话等进行法制教育，增强法制意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

　　第七，加强心理健康教育，培养学生健全人格。

　　心理健康教育是新形势下必须重视的一项重要内容。对优秀学生进行心理健康教育和青春期教育是十分必要的。要做好学生的心理咨询工作，教师应积极营造良好的课堂氛围，确保学生的心理人文环境健康发展。充分利用学校心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的规范化、标准化，促进学生身心全面健康发展。

　　第八，继续改善体育和公共卫生。

　　加强“三次演习”检查。做好传染病预防宣传工作，坚持实行早、下午巡查制度，坚持每天清洁两次，设周一为学校清洁日。

　　第九，安全教育。

　　通过学生的自我教育和自我管理,学生们可以建立安全意识,教育和引导学生不参与电子游戏对身心健康有害,不去网吧,重视学生的交通安全教育,加强预防教育的意识,创造一个安全、文明的校园。