设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块
活动时间:20XX年10月23日上午9:30
活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:1。活动准备
(1)问卷调查(2)你的祖父母年轻时做过什么?(4)小结:爷爷奶奶能力很强,我们能做些什么来让爷爷奶奶开心呢?这是为什么呢?
2. 实践活动:(1)大胆地迎接身边的老人,邀请他们。(2)我为爷爷奶奶做了一件开心的事:拍背,拍腿,给老人唱歌,给老人送礼物等等。
3.活动结束后:(1)鼓励孩子讲述自己是如何为爷爷奶奶服务的(2)交流:今天的活动感觉如何(3)通过调查和交流:我将来能为爷爷奶奶做些什么?
爷爷奶奶在我周围做问卷调查
我调查的是生日-月-日的属相
1. 最喜欢吃的食物
2. 他的爱好是
3.最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。
调查人:XX班XX